活動訊息

[訊息轉知]本校南部太陽能學校執行教育部「STEAM教育X永續動力」推動計畫，於5月6日至7日舉辦「永續動力種子教師」研習營，採校內主管推薦推動學校永續能源教育師資參加，請查照。

說明： 一、本校南部太陽能學校舉辦全國太陽能模型車競賽邁入18年，為促高中職校推動永續能源教育並配合...

閱讀全文[訊息轉知]本校南部太陽能學校執行教育部「STEAM教育X永續動力」推動計畫，於5月6日至7日舉辦「永續動力種子教師」研習營，採校內主管推薦推動學校永續能源教育師資參加，請查照。

[活動訊息]本校舉辦「2023致理盃國際商貿英語簡報競賽」，敬邀貴校推薦學生報名參加，競賽辦法及宣傳海報如附件，請查照。

說明： 一、競賽目的：藉由商貿簡報競賽，鼓勵學生練習英語口語表達及訓練組織規劃能力，並提供菁英學子相...

閱讀全文[活動訊息]本校舉辦「2023致理盃國際商貿英語簡報競賽」，敬邀貴校推薦學生報名參加，競賽辦法及宣傳海報如附件，請查照。

[訊息轉知]本校謹訂於112年3月18日、3月25日、4月15日舉辦教育部人文社科苗圃分區資源中心計畫 子計畫三:青年世代健康永續—Mission VS. Vision 2030未來企業的想像「運動表現X未來智能衣工作坊」，敬邀貴校院教師踴躍參加，並惠予公告，請查照。

說明： 一、活動目的： 本活動由教育部跨領域教師發展計人才培育計畫—人文社科苗圃分區資源中心計畫」補...

閱讀全文[訊息轉知]本校謹訂於112年3月18日、3月25日、4月15日舉辦教育部人文社科苗圃分區資源中心計畫 子計畫三:青年世代健康永續—Mission VS. Vision 2030未來企業的想像「運動表現X未來智能衣工作坊」，敬邀貴校院教師踴躍參加，並惠予公告，請查照。

[訊息轉知]敬邀貴校教職員生參加本校通識教育中心舉辦之「111學年度下學期實用中文寫作教學工作坊」(第十九屆)，並請惠予公差假，請查照。

說明： 一、本校通識教育中心預定於今年112年04月21日(五)舉辦「111學年度下學期實用中文寫作...

閱讀全文[訊息轉知]敬邀貴校教職員生參加本校通識教育中心舉辦之「111學年度下學期實用中文寫作教學工作坊」(第十九屆)，並請惠予公差假，請查照。

[訊息轉知]本校語言教學與研究中心於111-2學期開設「外語進修班」(遠距課程)，歡迎全國各級校院學生或社會人士報名參與，並惠請協助公告周知。

說明： 一、為提升全國各級校院學生之英外語能力，本校語言教學與研究中心於111-2學期開設全遠距外語...

閱讀全文[訊息轉知]本校語言教學與研究中心於111-2學期開設「外語進修班」(遠距課程)，歡迎全國各級校院學生或社會人士報名參與，並惠請協助公告周知。

[訊息轉知]有關本校探究與實作課程南區推動中心與高雄市政府教育局等單位合作辦理「2023第五屆探究與實作年會學生作品發表甄選活動」，敬請貴校轉知所屬學生踴躍報名參加，詳如說明，請查照。

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署中華民國111年8月9日臺教國署高字第1110100066號函...

閱讀全文[訊息轉知]有關本校探究與實作課程南區推動中心與高雄市政府教育局等單位合作辦理「2023第五屆探究與實作年會學生作品發表甄選活動」，敬請貴校轉知所屬學生踴躍報名參加，詳如說明，請查照。

[訊息轉知]本公司與正修科技大學合作辦理「2023 威力導演影音剪輯國際認證新版試題種子教師研習」活動，敬請惠予公告並鼓勵 貴校教師踴躍報名參加，敬請 查照。

說明： 一、因應影像創作潮流及威力導演國際認證對於多媒體創意剪輯應用之實際所需，本研習將針對最新版的...

閱讀全文[訊息轉知]本公司與正修科技大學合作辦理「2023 威力導演影音剪輯國際認證新版試題種子教師研習」活動，敬請惠予公告並鼓勵 貴校教師踴躍報名參加，敬請 查照。

[訊息轉知]創造性思維暨21世紀核心素養課程推動與教學能力提升計畫於112年3月24日（五）辦理「21世紀核心縣市課程推動工作坊」，請鼓勵貴校教師踴躍報名參加，請查照。

說明： 一、依據109年7月31日臺教師（三）字第1090078807號函辦理。 二、鑒於我國十二年...

閱讀全文[訊息轉知]創造性思維暨21世紀核心素養課程推動與教學能力提升計畫於112年3月24日（五）辦理「21世紀核心縣市課程推動工作坊」，請鼓勵貴校教師踴躍報名參加，請查照。

[訊息轉知]本校技術型高中社會領域推動中心辦理「桌遊導入人權議題：《踏血尋煤》下的反思」，敬邀貴校薦派社會領域教師參與，並請惠予參加教師公(差)假及課務派代，請查照。

說明： 一、依據教育部技術型高級中等學校社會領域推動中心111學年度工作計畫辦理。 二、計畫目的：藉...

閱讀全文[訊息轉知]本校技術型高中社會領域推動中心辦理「桌遊導入人權議題：《踏血尋煤》下的反思」，敬邀貴校薦派社會領域教師參與，並請惠予參加教師公(差)假及課務派代，請查照。