[訊息轉知]國立公共資訊圖書館辦理「SEE DIFFERENT教科圖書設計展」,請轉知所轄學校團體並鼓勵踴躍參觀
一、為加強學生對技職教育設計群科領域職涯認識與職業試探,並鼓勵重視設計美感教育及使用體驗,特規劃「S...
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一、旨揭活動係本館為鼓勵臺灣繪本創作的原創實力與數位閱讀推廣,透過專業評審從本館「圓夢繪本資料庫」歷...
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一、為幫助高中職學生找到自主學習的動機與方向,104邀請大學與高中端講師聯合分享「自主學習計畫與成果...
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