 本校位置
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校址：205 基隆市暖暖區源遠路20號
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 火車：
八堵火車站（步行時間約十分鐘）
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 公車：
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專車：
本校專車路線
 開車：
中山高速公路 南下 1.1KM 基隆|八堵 交流道
（即時路況影像）
中山高速公路 北上 2.6KM 八堵|暖暖 交流道
（即時路況影像）
高速公路即時路況．
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觀光局地圖網站
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資料來源：中央氣象局
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校園建築
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本校歷史
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本校前身為臺北州立基隆中學校，成立於民國十六年三月，同年四月二十日第一屆入學典禮於基隆第一尋常小學舉行，並假該校部分教室充為校舍，開始授課招收一百一十名學生。同年六月十二日開校典禮假該校禮堂舉行，爾後以是日為創校紀念日。建校之初，假基隆市第一尋常小學為臨時校址，迨民國十八年十月新校舍落成，始遷八堵現址上課。
民國三十四年八月本省光復，省政府銳意改進教育設施，各級學校重加整頓，學制課程亦予更張。翌年二月，本校奉臺灣行政長官公署令改為臺灣省立基隆中學，並派吳劍青先生為首任校長。三十五年八月吳校長去職，派鍾浩東先生接任校長。三十八年九月鍾校長去職，派黃蘇亞先生為校長。黃校長於三十九年七月調職，派鄭明祿先生為校長。四十八年七月鄭校長調職，派王宗樂先生為校長。五十八年五月，王校長調職，省令教務主任陶彥翀先生兼代校長，同年七月，省派張鎮民先生為校長。五十九年八月，省辦高中市辦初中，本校奉令改為臺灣省立高級中學。七十二年二月，張校長調職，省派陳震先生為校長。七十六年七月，陳校長調職，同年七月，省派朱宏遠先生為校長。八十五年七月朱校長屆齡退休，省派本校54級校友高政賢先生為校長。八十九年二月，精省後，本校奉令改為國立基隆高級中學。同年八月，經校長甄選，高校長以校友愛校理念，全心全力經營校務，成績斐然，榮獲留任。九十三年七月高校長任職屆滿退休，同年八月，國立中興高中教務主任巫春貴先生以卓越治校理念，通過嚴格遴選，為本校校長。
巫校長接任後，以建立基中共享願景、塑造追求卓越的文化、把握核心策略，並以嚴格的紀律、愛的教育、培養讀書風氣、獎勵師生優秀表現等四項措施以達成目標。兩年多來積極推展校務與充實教學設備，建置數理資源教室成立數理實驗班、設立室內靶場招收射擊資優班、選拔卓越教師、實施友善校園方案、推動國際教育旅行、整修教師研討中心與教師辦公室、教室全面裝設空調，以及新體育館落成啟用等，並規劃改建專科教室，使學校煥然一新，充滿活潑生機。「路找到了，就不怕遠」，全校師生在巫校長領導、校友與家長全力支持下，一定可以重新擦亮「基中」招牌，讓「基中」風華再現。
 堵南之陵【堵陵】：民國16年－35年：「台北州立基隆中學校」
 暖江翠華【暖江】：民國35年－59年：「臺灣省立基隆中學」
 翠崗春曉【翠崗】：民國59年－89年：「臺灣省立基隆高級中學」
 源遠鷹揚【源遠】：民國89年2月1日起：「國立基隆高級中學」
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本校校徽
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一、基本底型：
採用同心二圓設計，深藍色之外圈，代表歷任師長及畢業校友；淺藍色之內圈，象徵全體教職員工及在校莘莘學子；雙方倚憑熱情、赤忱（貳條紅線圈）緊密結合，相互提攜，期盼共同創造「基中」校譽與優良傳統之意。
二、外圈：
以我國旗三原色（青底、白字、紅邊）為基色；上用隸書由左至右、橫寫我校正式中文校名：「國立基隆高級中學」；下採英文Times New Roman字形，自左而右，以大寫方式橫寫我校英文全名：「NATIONAL KEELUNG SENIOR HIGH SCHOOL」。
三、內圈：
以藍天為底象徵光明，上綴梅花一朵，代表我校改制國立；左右各以八片綠葉為輔，含有昌隆茂盛、生生不息之意；又其總合為十六，意喻我校肇建於民國十六年。中為三本互疊之書本，意指知識為力量之泉源，亦意涵三個年級學生皆喜歡讀書，努力求知；底襯羅盤，意指教師「傳道」、「授業」教育學生、「解惑」引導學生人生正確方向，蘊有引導、指正之意。中繪固有「基中」二字形，採舊有圖形象徵繼承傳統，一脈相傳之意，以紅色表徵我青年學子之熱情澎湃、赤忱待人的意思。底座由左右相湧的三疊浪組成，象徵我「基中」三個年級層層湧進、永不止息。中書西元紀年1927字樣，為本校創立之西元紀元年代，與外國之英文校名相呼應，代表我校迎向嶄新的、國際化的新世紀。
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本校校歌（詞：張燮文 曲：謝毓川）
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大風泱泱 滄海茫茫 美哉基中 春之朝陽
山環水抱 鬱鬱蒼蒼 莘莘學子 濟濟一堂
化育群英 桃李成行 堵陵暖江 翠崗鷹揚*
勉旃毋怠 不息自強 民族干城 國家棟樑
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中等學校學生成績考查辦法，經教育部以88.12.20台（88）參字第8863328號函：修訂為「德」、「智」兩育、而非往昔之「四育」或「五育」；另台灣省各省立學校，奉行政院89.01.10台（89）綜研字第00120號函示：自89.02.01起，改名為國立高級中學。基此兩理由：乃將《校歌》中第三段第三四句：『德智體群、四育齊揚』，修改為『堵陵暖江、翠崗鷹揚』。除成績考查法修訂之理由外，亦將「基中」四階段歷史寄寓於《校歌》中；期盼我「基中」學子對學校歷史有更清楚之認識。
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校園導覽（96學年度本校校園網頁設計競賽得獎作品）
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 113班 特優
 214班 優等
 116班 優等
 115班 佳作
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